Level 2/3/MA
Was müssen Designer*innen wissen?
Recherchen und Exkursionen zum Berufsbild.

Montags, 9:30 Uhr
Raum 114
Vorbesprechung: Mi. 1.4., 11:45–12:30 Uhr R114.
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Angehende Gestalter*innen sehen sich mit Anforderungen konfrontiert, die in der Regel der berufliche Alltag definiert. Hier werden in puncto Fähigkeiten die Maßstäbe gesetzt, denen man künftig gerecht werden soll. Manche dieser Fähigkeiten liegen auf der Hand: Dass etwa von jungen Designer*innen handwerkliche und gestalterische Fertigkeiten erwartet werden, kann dabei als Binsenweisheit bezeichnet werden.
 
Manche Erwartungshaltung erschließt sich aber erst auf den zweiten Blick. Aus diesem Grund richten wir unseren Fokus in diesem Semester auf dieses etwas nebelhafte andere Ende der Wissens-Skala: auf die Fähigkeiten zu konzeptionellem Arbeiten, auf den Erwerb und die Reflexion von Wissen sowie auf die kulturelle und soziale Kompetenz.
 
Wir tun dies auf verschiedene Art und Weisen: Einmal geht es um das Kennenlernen von Designpositionen und Designerpersönlichkeiten und um Einblicke in bislang unbekannte Formen des Berufsalltags. Darüber hinaus soll Fach-Lektüre das Wissen erweitern. Und schlussendlich wird das eigene Kommunikationsvermögen geschult: durch Präsentationen und Dokumentationen, die das Gesehene, Gehörte und Erlebte reflektieren. Hierzu wird es eine gemeinsame Exkursion nach Berlin geben (7./8.5.), sowie je Team eine Exkursion auf eigene Faust in eine andere Stadt. Statt der Exkursionen werden wir üer Telefon, Skype, Facetime u.ä. Medien Kontakt aufnehmen.
 

Modul:
MA In­te­gra­les Pro­jekt 1 – 3 (3001, 3002, 3003) oder
Mastererweiterung (1210) oder
Ver­tie­fung Corporate De­sign (2025) oder
Ver­tie­fung Typografie und Layout (2033)